教育 | 旅游 | 女性
健康 | 房产 | 汽车
供求 | 论坛 | 摄影

爱心作桨 使命作帆

2012-05-13 06:39:07 来源: 作者: 评论:0 点击:

核心提示: 红星中学的苏春娥老师是我校众多普通班主任老师中的普通一员,但她爱生如子,甘为人梯,勇做奉献,把自己的青春年华奉献给教育事业的感人事迹,感动着每一位学生,每一位家长,每一位老师!苏

 

 

     红星中学的苏春娥老师是我校众多普通班主任老师中的普通一员,但她爱生如子,甘为人梯,勇做奉献,把自己的青春年华奉献给教育事业的感人事迹,感动着每一位学生,每一位家长,每一位老师!苏春娥老师在二十年的班主任工作中,牢牢抓住教育和管理两个方面,对学生进行各方面的素质培养,使每一个小小的集体,放射出璀璨的光芒。


      爱心作桨,用人性的光辉温暖孩子
      苏老师说:“爱”就是班主任对学生的态度要和蔼可亲, 要关心爱护学生,做学生的知心朋友。工作中切不可急于求成,简单粗暴,而是要如春风般温暖人心,像春雨般滋润学生的心田。爱是以了解为基础的。当她拿到孩子们的花名册时,第一时间就会记住他们的名字,当孩子出现在面前,就能保证迅速反应出他的名字,让孩子觉得特别亲切。通过设计制作的表册,苏老师迅速地掌握了每一个孩子的家庭情况、孩子的兴趣特长、身体状况等第一手资料,为爱每一个学生打下了坚实基础。爱学生,心里必须装着学生,装着班级。当有调皮的孩子捅下了漏子,犯下错误时,苏老师不会对其进行埋怨指责,而是给予耐心地教育,帮助其总结经验教训,使其改正;当某些特殊生有异常的表现和行为时,她会观察入微,及时与学生谈心,耐心地寻找打开心灵的钥匙;当后进生没有自信心,产生自卑时,她能给学生温暖和关心,鼓励其树立信心。苏老师说现在她真的悟出一个道理,那就是班主任老师只有用心去关爱每一个学生,才能得到学生的理解、信任、尊重和爱戴!
     使命作帆,用科学的管理促进成长
     紧抓常规,教育学生养成良好的行为习惯。她用一言一行感化学生。她说班主任应该率先垂范,言行一致,用自己的实际行动教育学生,要求学生做到的,自己先做到。她走进教室随手把讲台上的粉笔盒摆好,看见地上有纸团便随手拾起,经常帮助值日生拖地,给学生树立榜样,大扫除时,不管安排得多周密,卫生工作总有不尽人意的时候,这时,她总会拿起扫帚,用自己的言行引导着学生,同学们看见了,就会抢着拿起拖把、抹布……顷刻,室内室外变得清亮、明净。苏老师以自己的言行举止,在一步步地潜移默化地感染和引导着学生,使学生养成良好的行为习惯。从自我做起,从小事做起。苏老师是我校出了名的喜欢家访的班主任。她经常与家长促膝长谈,从谈话中,她察觉到家长对孩子日益任性的性格也很头疼,就因势利导,及时与家长找到原因,总结出过分的溺爱和粗暴都不利于孩子的成长,学生父母都点头称是,表示愿意配合老师做好工作。她还利用开家长会、与教子有方的家长交流经验。
     如今,苏老师正带领着她的教学班的同学们,正在健康成长、努力学习、快乐幸福地生活着、学习着、成长着……
     现在,苏老师继续在“丛中”幸福地微笑,默默地奉献,向更高的境界攀登……
                      

相关热词搜索:

上一篇:关于河曲县创建国家卫生县城标识(草稿)
下一篇:母亲节祝福短信精选

社会 女性 健康 美食 娱乐 汽车 教育 文化  
忻州论坛
更多>>